Das Portal http://www.schulmediothek.de/ zeigt auf, wie eine Schulbibliothek gestaltet, organisiert und geführt werden muss, damit sie ihre Aufgaben im Schulleben wirkungsvoll wahrnehmen kann.

Gleichzeitig verweist es auf die zahlreichen ergänzenden Leistungsangebote Öffentlicher Bibliotheken für Schulen. Es wendet sich an Schulbibliotheksleiter und Schulbibliotheksbetreuer, an Lehrer, Schüler, Eltern und andere Interessierte und vermittelt Informationen zu allen Fragen des Arbeitsalltags in und mit der Schulbibliothek.

Informationen auf dem Portal

Organisation und Verwaltung

EDV-Einsatz und Internet-Nutzung

Bestandsaufbau und Bestandserschließung

pädagogisch-didaktische Nutzung der Schulbibliothek in Unterricht und Schulalltag

Leseförderung und Vermittlung von Medienkompetenz in und mit der Schulbibliothek

Angebote Öffentlicher Bibliotheken für Schulen

Ideenbörse Leseförderung

Adressen von Schulen mit Schulbibliotheken, wichtige nationale und internationale Kontaktadressen und weiterführende Links

Fachliteratur und laufend aktualisierte News zum Thema Schulbibliothek bzw. Bibliothek und Schule

Aufbau und Redaktion

Das Portal www.schulmediothek.de wurde mit Unterstützung des Deutschen Bildungsservers von der Kommission Bibliothek und Schule des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) inhaltlich entwickelt und wird von dieser laufend fachlich betreut.

An der Entwicklung und inhaltlichen Pflege arbeiten mit:

• die Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken des Deutschen Bibliotheksverbandes
• die Hochschule der Medien, Stuttgart (HdM)
• das Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU)

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In den folgenden Materialien finden Sie wertvolle Hinweise, wie sich eine Kooperation zwischen Bibliothek und Schule in der Praxis umsetzen lassen kann.

Wenn Bibliothek Bildungspartner wird ...Leseförderung mit dem Spiralcurriculum
in Schule und Vorschule (2007)
Download als PDF (746 KB)

Ute Hachmann und Helga Hofmann (Hrsg.) Herausgegeben im Auftrag der Expertengruppen Bibliothek und Schule (Vorsitz: Dr. Ronald Schneider) und Kinder- und Jugendbibliotheken (Vorsitz: Ute Hachmann) im Deutschen Bibliotheksverband e.V. (dbv). 1. Auflage 2007

Nicht zuletzt seit der Veröffentlichung der Ergebnisse der PISA-Studie ist die Leseförderung in den Fokus der bildungspolitischen Diskussion gerückt, die sie in zunehmenden Maß als gesamtgesellschaftliche Aufgabe definiert. Dabei ist die Förderung von Lese- und Informations- und Medienkompetenz nicht als eindeutig terminierbare bzw. einer Institution zuzuordnende Aufgabe zu verstehen. Die Lesebiographie eines Heranwachsenden ist über Jahre aktiv zu begleiten und zu gestalten. Hier erweisen sich Bibliotheken - die Schulbibliothek genauso wie auch die öffentliche bzw. wissenschaftliche Bibliothek - mit ihren differenzierten Angeboten als Bildungspartner.

In den letzten Jahren haben eine Reihe von Bibliotheken in enger Zusammenarbeit mit Schulen, vorschulischen Bildungseinrichtungen und Pädagogen modellhafte Curricula entwickelt, um Lernziele, Lernschritte und die Rückkopplung mit der Praxis miteinander zu verknüpfen.

Die von den beiden dbv-Expertengruppen (jetzt: Kommissionen) "Bibliothek und Schule" und "Kinder- und Jugendbibliotheken" erarbeitete Broschüre Wenn Bibliothek Bildungspartner wird ... Leseförderung mit dem Spiralcurriculumin Schule und Vorschule zieht erstmals eine Zwischenbilanz und stellt die erfolgreichsten Projekte vor. Damit sollen nicht nur Best Practice-Modelle zur Nachahmung empfohlen werden, sondern auch neue Standards gesetzt und ein Beitrag zur Qualitätssicherung in der Zusammenarbeit von Bibliotheken und schulischen bzw. vorschulischen Bildungseinrichtungen geleistet werden.

Bildungspartner NRW: Bibliothek und Schule
http://www.bildungspartner.nrw.d...

Die Initiative fördert die systematische Zusammenarbeit von Schulen und öffentlichen Bibliotheken landesweit. Dabei sollen Medienangebote abgestimmt und konkrete Formen der Zusammenarbeit unterstützt werden. Koordiniert wird das Projekt von der Medienberatung NRW, außerdem beteiligt sind der Verband der Bibliotheken NRW (vbnw), die dbv-Kommission Bibliothek und Schule sowie die Landesarbeitsgemeinschaft der Schulbibliotheken.

Eine große Zahl praxisorientierter Publikationen gibt Anregungen für die Zusammenarbeit der Bildungsträger:
http://www.bibliothek.schulminis...

Außerdem bietet der vbnw einen Handlungsleitfaden für Bibliotheken an, der Tipps für den Einstieg in und die Festigung von Kooperationen mit Schulen bietet und acht Kooperationsmodule vorschlägt:
http://www.vbnw.de/fileadmin/INH...

Die Initiative baut auf einem Projekt der Bertelsmann-Stiftung und des Kultusministeriums Nordrhein-Westfalen auf, das von 2002 bis 2004 unter dem Titel "Medienpartner Bibliothek und Schule: Lese- und Informationskompetenz NRW" durchgeführt wurde:

http://www.bertelsmann-stiftung....

Downloads von Materialien und Praxisberichten:
http://www.bertelsmann-stiftung....

Lernort Bücherei (2007)
http://faecher.lernnetz.de/links...

2. völlig überarbeitete Auflage 2007. Hrsg. Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH), Büchereizentrale Schleswig-Holstein und Ministerium für Bildung und Frauen des Landes Schleswig-Holstein

Das Bildungsministerium und der Büchereiverein Schleswig-Holstein (BVSH) haben 2005 eine Rahmenvereinbarung über die Zusammenarbeit von öffentlichen Schulen und öffentlichen Bibliotheken
geschlossen, in der u.a. empfohlen wird, den Besuch von Bibliotheken stärker in den Unterricht zu
integrieren, um das Lesen als selbstverständlichen Bestandteil des Lebens zu vermitteln.
Die vorliegende Broschüre gibt praktische Anregungen zur Realisierung dieser Empfehlung. Es werden u.a.  folgende Fragen aufgenommen:

• Wie integriere ich den Besuch einer Bücherei in den Unterricht?
• Wie bereite ich diesen Besuch vor?
• Welche Angebote hält die Bücherei vor?
• Wo finde ich die nächstgelegene Bücherei?

Die Unterrichtsanregungen beziehen sich auf die Grundschule, sind aber in ihrer Struktur als methodische Anregungen auf die Sek. I aller Schularten übertragbar.

Förderung von Lesefähigkeit und Medienkompetenz: Kooperation von Öffentlichen Bibliotheken mit Schulen und Kindertagesstätten im Land Brandenburg
http://www.landeshauptarchiv-bra...

Seit 2002 besteht zwischen dem Kultusministerium und dem dbv-Landesverband Brandenburg eine Vereinbarung zur Zusammenarbeit von Öffentlichen Bibliotheken, Schulen und Kindertagesstätten bei der Vermittlung von Lese- und Informationskompetenz. Seither werden auf kommunaler Ebene Vereinbarungen für eine verbindliche Zusammenarbeit zwischen den unterschiedlichen Bildungsträgern abgeschlossen. Die Broschüre zeigt mögliche Kooperationsfelder auf und gibt Anregungen zur praktischen Umsetzung der Vereinbarungen.

Schule - Tageseinrichtung für Kinder -Bibliothek: ein Wegweiser zur Zusammenarbeit
http://cdl.niedersachsen.de/blob...

Broschüre des Niedersächsischen Kultusministeriums in Zusammenarbeit mit dem Landesverband Niedersachsen im Deutschen Bibliotheksverband, die über die Angebote der Bibliotheken für Schulen und Kitas informiert und Möglichkeiten der Zusammenarbeit der drei Bildungseinrichtungen aufzeigt. Im Mittelpunkt der Broschüre steht die gemeinsame Förderung der Lesekompetenzen von Kindern.

Modelle schulbibliothekarischer Versorgung (2004)
http://www.bibliotheksverband.de...

Erarbeitet von der Expertengruppe "Bibliothek und Schule" des Deutschen Bibliotheksverbands.

Die Expertengruppe "Bibliothek und Schule" stellt in dem vorliegenden Text die verschiedenen Organisationsmodelle und Dienstleistungsangebote vor, die mit unterschiedlichen Partnern vor Ort realisiert werden können, auch wenn die finanziellen und organisatorischen Möglichkeiten nicht für eine eigenständige Schulbibliothek aureichen. Als Beispiele werden u.a. vorgestellt: der Ausbau von Stadtteilbibliotheken als Schulversorgungseinrichtungen, die Kombination von Schul- und Stadtteilbibliotheken oder die Kooperation mit Schulbibliothekarischen Arbeitsstellen.

Forum Benutzung: Materialien im Netz
http://www.forum-benutzung.de/pu...

Das Forum Benutzung des Deutschen Bibliotheksverbands sammelt Materialien und Dokumente zu allen Bereichen der Bibliotheksbenutzung. Es finden sich hier u.a. Materialien und Projektberichte zur Kooperation zwischen Bibliotheken und Schulen.

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