Zu Beginn des Einsatzes in der Anne-Frank-Schule ging es um die Einarbeitung des Altbestandes der Schulbibliothek, verbunden mit der Neuaufstellung der Medien. Highlight des Vor-Ort-Services war die Durchführung des "Tandem-Projektes", dabei wurden Schulbibliotheksstunden mit Einführungsangeboten für die Klassen in der nächstgelegenen Stadtteilbücherei verbunden. Somit ergab sich ein rundes Bild, was Schulbibliothek und öffentliche Bibliothek für die Schulen leisten. 

Die Schule ist seit Januar 2009 Mitglied im sba-Verbund. Hier hatte der Vor-Ort-Service die Aufgabe, die Neuaufnahme in den Verbund vorzubereiten: Erarbeitung eines Bestands- und Raumkonzeptes, Schulung des Bibliotheksteams und Durchführung beispielhafter Aktionen. Besonders hervorzuheben ist auch das Erstellen eines Leitbildes für die Schulbibliothek im Rahmen der Schulprogramm-Diskussion. 

Im Zuge des Umbaus des Gymnasiums erhielt die Schillerschule eine Schulbibliothek im Herzen der Schule. Vorher waren die Bestände der Schulbibliothek dezentral aufgestellt. Bei diesem Projekt ging es darum, die Bestände der Schulbibliothek zusammenzuführen und ein großes Team, bestehend aus zwei Lehrern und ca. 30 ehrenamtlichen MitarbeiterInnen, in die Arbeit in und mit der Schulbibliothek einzuführen. Außerdem sollte die neue Schulbibliothek mit Leben gefüllt werden. Dazu gehörten Projekte zur Leseförderung ebenso wie die Entwicklung eines Bestandsprofils, das alle Fächer und Jahrgangsstufen berücksichtigt. 

Beim Projekt in der Weißfrauenschule standen konzeptionelle Fragen im Vordergrund: Wie bringe ich die Schulbibliothek in einer ehemaligen Hausmeisterwohnung unter? Wie kann die optimale Nutzung einer Schulbibliothek, die räumlich vom Schulgebäude getrennt ist, erreicht werden? Wie organisiere ich die Ausleihe? Zur Neueröffnung der Schulbibliothek hat der Vor-Ort-Service zusammen mit der pädagogischen Leitung der Schulbibliothek eine Aktionswoche gestaltet.