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Institutionen der Leseförderung

Akademie für Leseförderung

Netzwerk Leseförderung in Niedersachsen. Aufgabenschwerpunkte: Information, Schulung und Fortbildung von Multiplikatoren, Aufbau und Betreuung eines regionalisierten Kommunikationsnetzwerks, Aufbau eines Internetportals: Netzwerk Leseförderung in Niedersachsen
(Akademie für Leseförderung Hannover. Träger: Niedersächsische Kultusministerium, Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur, Stiftung Lesen in Mainz.)

Arbeitskreis Jugendliteratur

Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Unterstützt vom Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend. Organisation des Deutschen Jugendliteraturpreises. Infos zu Veranstaltungen, Fortbildungen und Publikationen; Ausschreibung des Deutschen Jugendliteraturpreises; Rezensionen der für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominierten Bücher
(Arbeitskreis Jugendliteratur (Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur), unterstützt vom Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend)

Bertelsmann-Stiftung

Über eigene Projekte und in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen wird die Leseförderung u.a. in Bibliotheken vorangetrieben
(Bertelsmann-Stiftung)

Bundesverband Leseförderung e.V.

Gegründet im März 2009 von Profis der Leseförderung. Interessenvertretung der Leserföderer, Fortbildung, fachlicher Austausch, Zusammenarbeit mit anderen Verbänden
(Bundesverband Leseförderung)

Börsenverein des Deutschen Buchhandels

Veranstaltet jährlichen bundesweiten Vorlesewettbewerb für die 6. Schulklassen, in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und sonstigen kulturellen Einrichtungen.
(Börsenverein des deutschen Buchhandels) 

Forum Leseförderung des Landesbildungsservers Baden-Württemberg

Forum und Ideenpool Leseförderung; Expertenmeinungen; öffentliche Diskussion und Meinungsaustausch
(Forum Leseförderung des Landesbildungsservers Baden-Württemberg)

Friederich Boedecker-Kreis

Jugendkulturelle Bibliotheksarbeit, Informationen zu Organisation und Finanzierung von Autorenlesungen und Autorengesprächen in Schulen und öffentlichen Bibliotheken; Autorendatenbank; Erarbeitung und Organisation von Modellversuchen in der Leseerziehung.
(Friedrich Bödecker Kreis e.V., Landesverband Ba-Wü)

Mit der Initiative „Autorenpatenschaften – Literatur lesen und schreiben mit Profis“ nimmt der Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise e.V. (FBK) an "Kultur macht stark", einem Projekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, teil.

Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) der HdM Stuttgart

Forschung: Medien für Kinder und Jugendliche. Vermittlung von Forschungsergebnissen; Medientipps (Neuheiten auf dem Markt), Tipps und Informationen für Kinder- und Jugendbibliotheken; Projekte und Konzepte für Veranstaltungen; Publikationen, Giraffe-online.
(Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) der HdM Stuttgart)

International Board on Books for Young People (ibby)

Das Internationale Kuratorium für das Jugendbuch (IBBY) ist eine gemeinnützige internationale Organisation. Sie umfasst Menschen, die weltweit bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen Freude und Interesse an Büchern und Literatur zu wecken.
 

Institut für Jugendbuchforschung

Magister-Teilstudiengang "Kinder- und Jugendliteratur im Rahmen des Germanistik-Fachbereichs. Bibliothek für Jugendbuchforschung. Publikationen des Instituts, studentische Projekte. Datenbank mit Buchvorschlägen für den "Deutsch als Fremdsprache"-Unterricht. Didaktische Vorschläge für die Verwendung der besprochenen Bücher im Unterricht.
(Institut für Jugendbuchforschung)

Schweizerisches Institut für Kindermedien

Überblick über die Aktivitäten des Instituts und Leseförderungsprojekte der Schweiz; Rezensionsdatenbank für Kinderliteratur
(Schweizerisches Institut für Kindermedien)

Stiftung Lesen

Private Stiftung: Ideenwerkstatt für alle, die Spaß am Lesen vermitteln wollen. Forschungsdienst Lesen. Projekte, Kampagnen, Seminare, Veranstaltungen, Öffentlichkeitsarbeit. Service für Multiplikatoren. Infos und Materialien, um sowohl Lehrer für den Unterricht als auch Eltern und Erzieher zum Vorlesen anzuregen und sie dabei zu unterstützen; praktische Materialien als Download verfügbar oder per Online-Formular zu bestellen. Die Stiftung Lesen entwickelt und realisiert Projekte, um das Lesen in der Medienkultur zu stärken: von Schulkampagnen über Buchhandelsaktionen bis hin zu Forschungsstudien.
(Stiftung Lesen,gefördert von Medienpartnern und Kultursponsoren)

Stiftung Zuhören

Ein modulares Handlungsmodell zum Hörenfördern und Hörenmachen. Betreut vom Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München. Projektidee: Förderung des gekonnten Hörens und Zuhörens mit allen Medien.
(Stiftung Zuhören - Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München)